Éducation : Vers des journées culturelles plus instructives au Togo ?

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Les autorités en charge de l’éducation souhaitent une meilleure organisation des journées culturelles au Togo. Une note de service signé par le professeur Dodzi Komla Kokoroko, ministre des Enseignements primaire, secondaire, technique et de l’Artisanat, crée une Commission ad’ hoc de réflexions sur l’organisation des journées culturelles dans les établissements scolaires et centres de formation.

Mais, qu’est ce qui justifie une telle décision ? “il est établit que conséquemment à une mauvaise interprétation de l’objet de ces journées et à des défaillances dans l’encadrement, ces périodes sont souvent l’occasion de dérives chez les apprenants, mettant ainsi en échec l’atteinte des objectifs portés par cette initiative, et en péril l’éthique, l’esprit et la lettre de la pratique enseignante”, écrit le professeur Kokoroko.

La Commission aura pour rôle de clarifier les objectifs tenant à l’organisation des journées culturelles dans les établissements scolaires publics et privés; décliner les activités susceptibles de meubler ces journées; préciser les cadres et les conditions de déroulement des activités; identifier les acteurs impliqués dans l’organisation et le suivi des journées culturelles; déterminer les modalités d’organisation des journées culturelles; recommander des mesures afin de mettre un terme aux dérives constatées lors des journées culturelles.

Le Papyrus

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